精准帮扶促提升 携手赋能助高考——大连市第八中学赴大连市海湾高级中学开展高三教学帮扶活动

为进一步发挥优质教育资源辐射带动作用，助力高三学子精准备考、提质增效，2026年4月21日，大连市第八中学赴大连市海湾高级中学开展高三教学帮扶活动。本次活动由大连市第八中学教学处主任董平带队，大连市第八中学教育处主任、化学教师张建钊，英语教研组长金红霞老师分别面向海湾高级中学高三年级培优班学生进行专题授课。

本次英语培优课紧扣高考核心写作板块，围绕“应用文破局”与“读后续写进阶”两大篇章展开。应用文部分，金老师从审题、结构、语言三个维度入手，引导学生在规范表达中体现得体，在评分标准中把握方向；读后续写部分，则立足真实情境，聚焦问题解决与主题升华，通过动作描写、心理描写、环境烘托等方法，引导学生在文字中创造画面，在叙事中传递情感。

整堂课既有实用的应试技巧，帮助学生规避写作误区、拆解评分要点，让落笔稳稳得分；也有对语言美感的细腻打磨，让学生在遣词造句中感受英语表达的温度与意境。课堂上，同学们热情洋溢、积极互动，眼里有光亮，心中有方向。最美好的教学，莫过于教师用心讲授，学生全力奔赴；教师倾囊相授，学生不负韶华。整堂课师生同频、氛围融洽，温暖而扎实，高效而生动。

张建钊老师以《水溶液中离子平衡》为专题，为高三学生带来了一节指向明确、思维含量高的化学复习课。课堂围绕高考真题中水溶液离子平衡类试题的常见切入角度展开，引导学生从题目情境出发，抓住溶液中微粒的化学行为，进一步理解试题背后的化学本质。

授课过程中，张老师注重从“会做题”走向“懂本质”，帮助学生打通知识、方法与思维之间的联系。面对综合性较强、信息量较大的水溶液图像问题，张老师引导大家学会分析题目中的关键条件，进一步提升学生审题、建模、推理和表达的能力。

课堂现场互动积极，学生思维活跃。张老师结合典型问题层层追问、适时点拨，引导学生在思考中发现规律，在辨析中突破难点，在总结中形成方法。整节课既体现了高三复习的针对性和实效性，也展现了化学学科重理解、重逻辑、重本质的课堂追求，取得了良好的教学效果。

此次教学帮扶活动，是两校加强交流、携手共进的重要举措。大连市第八中学将继续立足教育教学实际，发挥学科优势和团队力量，在交流互鉴中凝聚备考智慧，在协同育人中提升教学质量，共同助力高三学子坚定信心、科学备考、逐梦前行。

征程在望，愿每一位备战高考的学子在六月考场上沉着自信、落笔生花；愿所有拼搏的青春都不负热爱、终得所愿！