大连市第八中学以“新教材背景下的情境教学与单元整合教学探索与实践”为主题举行第二十三届教师论坛

为促进教师思考总结教育教学活动，提升对“双新”的认识与理解， 3月2日，大连市第八中学举行了以“新教材背景下的情境教学与单元整合教学探索与实践”为主题的第二十三届教师论坛。论坛由校科研室主任张娥主持，董平、陈威、金红霞、田原、张雪梅、刘倩六位教师围绕论坛主题，做了宣讲交流。

论坛上，张娥主任对校第二十三届教师论坛活动做了总结，校党委书记、校长储明和副校长于杰为获奖教师颁发荣誉证书。

宣讲交流中，教学处副主任董平先从理论层面对“情境”做了解读，数学组教师陈威结合参加学校“创新杯”课堂教学比赛课例，展示了数学文化情境的教学探索与实践；外语组教研组长金红霞老师为大家阐述了组内教师在单元整合教学方面的实践探索；生物组教师田原带来的单元教学框架式问题设计，打开了单元教学设计新思路；政治组教师张雪梅分享了政治课堂的议题式教学，为大家带来了启发；历史组教师刘倩从大单元教学设计和单篇课时教学关系的角度，阐述了她的实践与反思。六位教师结合学科特点，结合教学实践，围绕论坛主题，给大家带来一场智慧盛宴，促进大家反思并改进教学。

学校党委书记、校长储明作了总结发言。储校长希望大家能够以开放、借鉴的心态，遵循学生认知规律和学习规律，深度研究、积极实践，关注专业能力的提升，提高课堂教学实效。

研读新课标、实践新课程、创新新课堂，是“双新”背景下教师的工作内容；对深耕课堂与教学实践的反思与研究，是教师科研的有效途径，也是教师专业发展的重要支撑。学校教师论坛围绕学校教育教学重点，确定研讨主题，教师结合教育教学实践进行论文写作，优秀文章在论坛上分享交流。专业写作，专业表达，成就了一支热爱教育的高素质、专业化的教师队伍，助力学校高质量发展。