珍爱生命 保护生命——大连市第八中学高一生物校本选修课"急救措施"

 

中国红十字会总会和教育部联合印发《关于进一步加强和改进新时代学校红十字工作的通知》，将学生健康知识、急救知识，特别是心肺复苏纳入教育内容。心肺复苏术简称CPR，是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术，可以恢复患者自主循环和自主呼吸。为进一步普及急救常识和心肺复苏技能，大连市第八中学高一生物组在本学期开设了"急救措施"校本选修课，课程效果良好。

该课程由生物组吴雪晴和白光宇两位教师开设。两位教师为同学们介绍了心搏骤停的前因后果，并现场演示心肺复苏的过程要领。同学们意识到要抓住黄金4分钟，尽早进行心肺复苏可以挽救更多的生命。大家进行了尝试操作，两位老师做了耐心指导。同学们在学习理论知识和实际操作的过程中，逐渐熟悉了心肺复苏的流程，掌握了注意事项，在最后考核中都有近乎完美的表现。

这是一次生命课程，旨在为学生健康成长护航，不仅要教育引导学生珍爱生命，更要教给他们保护生命的方法，学会爱自己的同时还要爱他人。

 

学习体会

一年一班 郭劭瑞

在本次课程中，我了解了急救的重要性以及心肺复苏的相关知识。生活中危险随时可能发生，急救给予了我们挽救生命的机会。希望我们以后可以凭借本次校本课所学知识，在关键时刻伸出援手。

一年二班 孟梓源

通过本次校本课的学习，我学会了如何进行心肺复苏，在发生危险之后尽力进行简单的施救，尽量挽救生命。

一年三班 张爱嘉

经历这个课程，我学会了使用AED，知道如何判断患者是否需要心肺复苏，并清楚如何对患者进行正确的救助。在最后一堂课上我尝试模拟救人，让我的实践能力大为提升，同时在这个长期的学习过程中，我也体会到了生物学应用的多样性以及行业的广泛性。

一年四班 邹诗霖

一直以来有学医的梦想，不知能否实现。选择生物选修课来学习相关急救知识，收获很大。也许我能在关键时刻救人一命，也许离梦想又近了一步。

一年五班 彭琦

时间虽短，收获颇丰。我们从一无所知的急救小白蜕变成懂得急救的学生，希望在未来可以学会更多的急救知识，在危急时刻尽自己的一份力量。

一年六班 宇兰旭

是个很有实际意义的课，使我的课余生活更加丰富，很开心能够通过这个课程跟大家一起学习。

一年七班 乐晓欣

在急救课堂上，我学会了一些急救知识，掌握了实际的操作方法。在感受了生命脆弱的同时，我也拥有了挽救生命的基本能力。

一年八班 张鹄泉

通过本学期的生物校本选修课，我学会了如何进行急救，同时也感受到了生命的短暂与可贵。“黄金四分钟”是如此的重要，一定要牢牢把握，才能挽救生命。

一年九班 麦含睿

急救的步骤那么的简单，可真正操作起来，才会意识到那种种的不容易。这门课程的学习教会了我敬畏生命，更教会了我以尊重的心面对每一位奋战在第一位的工作人员，感谢你们以平凡之躯给我们幸福生活。

一年十班 王浩程

我认为生物急救课是特别有意义的，我掌握了一些急救的技能。通过这节课的学习，我相信当我再看到突发状况时，不会袖手旁观，而是挺身而出。

一年十一班 王晓雯

医生是我向往的职业，我觉得治病救人是一件十分值得敬佩的事情，所以我选择了这个课程。希望在以后面对突发状况时，我可以尽自己的绵薄之力来拯救生命。

一年十二班 赵腾飞

通过选修课程的学习，我学会了心肺复苏，也体会到了作为一位公民深深的责任感。希望能有更多人掌握这个技能，也希望我永远不会用到它。（图文：吴雪晴）