大连市第八中学教师詹程程在大连市“读百家经典 做幸福教师”读后感评选中获佳绩

 

在2021年大连市教育局“读百家经典 做幸福教师”读后感评选中，大连市第八中学青年教师詹程程荣获二等奖。特此祝贺！

获奖读后感

清风徐来——读《你当像鸟飞往你的山》有感

“教育应该是思想的拓展，同理心的深化，视野的开阔。教育不应该使你的偏见变得更顽固。如果人们受过教育，他们应该变得不那么确定而不是更确定，他们应该多听，少说，对差异满怀激情，热爱那些不同于他们的想法。"

——塔拉·维斯特弗

幼儿园、小学、中学、高中、大学，这是我们多数人遵循的成长轨迹，然而塔拉的人生却曾经不由他选择：十七岁前她从未上过学，废铜烂铁、淤青擦伤、父亲的漫骂、哥哥的侮辱……构成了她童年的全部。四周铜墙铁壁般的环境令人窒息，唯一照亮塔拉的那束光是哥哥泰勒。泰勒靠自学通过了大学入学考试，离开了家。他告诉妹妹，还有另一个不一样的世界，于是16岁的塔拉在工作的间歇偷偷自学，经过两次的努力之后，第二年她终于收到了大学入学通知书。

万物皆有裂痕，那时光照过来的地方。尽管原生环境给她意识带来的影响和挑战比想象中来得更强烈，但她的老师们一直没有放弃她：克里博士推荐她去剑桥留学；导师斯坦伯格教授帮她成功申请了剑桥大学的盖茨奖学金……每一次当塔拉在迎接新挑战不自信、认为自己不行的时候，都有导师鼓励她，帮助她，让她获得自信，就是在一次又一次成功中找到了直真正的自我，她找到了那个金子般的自己。那个十七岁前从未上过学的女孩，却通过努力成为哈佛大学哲学硕士、剑桥大学历史博士。

塔拉在书中说到：“我曾怯懦、崩溃、自我怀疑，直到我飞向大山。” 教育的发生，让她眼界开阔、思维拓展，让她开始认识世界，看到更多的真相。教育是那扇通往生命无限可能世界的大门，而老师无疑是她生命中的那阵清风，帮她推开了那扇门。

我出生在一个普通的家庭，父母都是普通的个体户，平时比较忙没时间照顾我。儿时的我最快乐的就是去身为教师的姑姑的办公室写作业，我用铅笔沙沙地在草纸上完成一道道演算题，姑姑用红笔在学生作业本上沙沙地划下一个个对号，作业写完了我就会搬着椅子坐在姑姑身边看她批改作业。夕阳落山、月亮上班时，姑姑把批改好的作业本整齐地摆成一摞，锁好办公室门带我回家，那时我就在想：教师这个职业真神圣啊。

2014年我17岁，经历了千军万马过独木桥的高考战役，在人生中最长、最轻松的那个假期做了两个月的家教，拿着人生的第一桶金买了大学报到的行李箱。带着师范大学的录取通知书，第一次踏进母校时，映入眼帘的就是一块刻着母校校训的石碑，“厚德博学、为人师表”这八个鲜红的大字，成为了我实现教育梦想最鲜艳的底色。

大二的时候我们有一门《气象学》的专业课，任课老师姓任，个子不高但眼睛炯炯有神，每次上课都会戴着厚厚的围巾和帽子，站得笔直。不像其他老师那样，任老师只在第一节课点过一次名字，但每节课谁逃课、谁溜号，她一清二楚。私下里，我们偷偷去学院官网里查过她的简历，弹出的第一句座右铭是：“教育的本质就是爱”，再往下翻，几大页的成果展示让我们心服口服。课程难极了，除了大量晦涩难懂的专业名词和原理外，每节课的作业也让人觉得头痛，好在平时功夫做得到位，期末考试也算取得了还不错的成绩。学业压力很繁重，泡图书馆的日子让我很快忘记了学习气象学时那段难熬的日子，直到半年之后的一个下午，辅导员在群里发了一段话：任学慧老师经抢救无效，于今日上午11点离世。原来，原来那位目光如炬的老师竟然是位癌症晚期患者，无数个夜晚，病痛折磨得她难以入睡，但反馈给我们的作业却评改地那么认真，她的厚围巾，她的帽子……那一瞬间仿佛一切都有了答案，那一瞬间我哽咽难言。毕业的学位授予仪式上，我向台上的老师深深鞠了一躬，不知道为什么，我的脑海里突然浮现出了任老师的面容。

成为一名老师之后，在一声声“老师好”中，在一页页教学设计中，在下晚课后的暮色中，在那些仿佛永远也批改不完的作业中……每每按摩自己酸痛的肩颈时，我总是会不自觉反思：手握教师资格证时许下的虔诚誓言，我做到了吗？

地理是一门综合性的学科，学科特性决定了在学习地理的过程中一定要善于总结、注重知识点的连接性，因此每节课后我都会留思维导图的作业，其中L同学的作业给我留下了格外深刻的印象。每次的思维导图作业，她都完成的非常好，不仅字迹工整、逻辑清晰，还会用不同颜色的笔标记出重难点，最重要的是每份思维导图的最后，她都会为我留下一段话：《地球的宇宙环境》一节她对我说“宇宙很大，生活更大，也许以后还有缘相见”；学完《大气的垂直分层》后她为我推荐了《让我带你去对流层》这篇文章；在《海水的性质》这一节的思维导图下，她认真写下“面朝大海，春暖花开”这八个大字作为对我的祝福……而我也会用最工整的字迹写下我的“回信”，一章章、一节节的思维导图笔记，仿佛成了我们两个之间的无声约定，我开始被我的工作深深感动着，我突然意识到教育工作不仅赋予了我教书育人的神圣职责，也让我用这种方式走进了一个15岁女孩的青春、甚至是更多孩子的青春里。在那里我也仿佛看到了自己的来时路，看到了17岁在高考志愿填报中所有志愿都填为“师范”的自己，看到了那个站在校训石碑前驻足凝视的自己，看到了在学位授予仪式上举手宣誓的自己……那一瞬间，我真真切切明白了任老师的那句“教育的本质就是爱”的真正含义。

每个人的生命中都有一座大山，逃离大山，打开另一扇大门，来到教育给她的新世界，看到生命的无限可能。作为一名教育工作者，衷心希望我们的每个孩子最终都能像鸟一样，飞往他们的山，去寻找更广阔的天地，而我愿意做那阵清风，吹开愚昧世界的壁垒，助孩子们直冲云霄、扶摇九万里。清风徐来时，我们一起看看这个美好的世界。（图文：詹程程）